【中交一公局第八工程有限公司】每周一学之如何将 “三会一课” 融入项目治理 更好发挥监督作用

中交一公局第八工程有限公司编者按 为深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，落实集团上半年生产经营工作会和一公局集团第二次党代会精神，全面实施“党建骨干强基工程”，一公局集团党委组织党支部书记示范培训班，围绕再深化党建安全环保质量一体化、“三会一课”融入项目治理、推动党建骨干强基工程落实落地等主题开展研讨。 如何将 “三会一课” 融入项目治理 更好发挥监督作用 一公局集团第二次党代会报告指出，要巩固强化“三会一课”制度，将“三会一课”融入项目治理，健全完善党支部参与决策的工作机制。本次党支部书记培训班通过开展主题研讨，从思想融合、制度融合、行为融合三个方面入手，实现 “三会一课” 与项目治理的深度融合，为项目高质量发展提供保障。 一落实“三会一课”融入项目治理的基本要点 一是抓书记责任。 党支部书记要充分履行好第一责任，其工作态度直接决定着“三会一课”的质量，对党建的重视度直接影响着党建和生产经营的融合度。党支部书记要充分做好会议的筹划与准备，确保“三会一课”的高质量开展。 二是保障党员知情权。 普通党员虽不能直接对项目重大事项进行决策，但应拥有一定的知情权。只有对事物有充分了解，才能更好地履行监督职责，要确保所有党员能够及时、准确地了解项目的相关情况。 三是丰富完善形式 。要不断丰富完善“三会一课”形式，必要时适当扩大参会人员范围，真正畅通沟通渠道，互通有无。通过创新形式，提高党员参与的积极性和主动性，增强“三会一课”的实效性。 二深化“三会一课”融入项目治理的实践探索 一是“灵活组织 + 精准监督”双线并行。 依托“线上 + 线下”模式召开支委会、党小组会，通过视频会议系统实现“云端三会”，确保组织生活全覆盖。聚焦项目安全、质量、廉洁等核心风险点，在党员大会中增设“项目监督微课堂”，结合相关制度开展案例剖析，强化红线意识。 二是“党员责任区 + 嵌入监督”双向发力。 以项目为单位划分党员责任区，党员担任监督联络员，全程参与项目安全质量巡查、分包队伍履约评估等关键环节，实现“监督在一线、问题发现在一线”。 三是“三会一课 + 闭环整改”提质增效。 将项目治理难点作为“三会一课”议题，如支委会专题研讨“如何破解 XX 项目进度滞后问题”，形成“任务清单 + 责任人 + 完成时限”整改台账。通过党课宣讲相关重要论述，推动党员带头落实各项制度，确保党建与生产同频共振。 三发挥“三会一课” 各层面在项目治理中的作用 一是支委会层面。 建立支委会决策议事清单，将项目有关生产经营的重大事项纳入议事清单范围，做到项目重要生产经营事项实现党支部委员会提前把关，意见建议作为项目班子会事项决策的重要依据。 二是党员大会层面。 涉及到职工切身利益事项可以听取党员大会党员意见参考决策。党员大会可听取党员反馈各层级职工对项目生产经营的建议意见，进一步凝聚项目向心力。 三是党课层面。 开展党课需结合项目实际，在进行思想教育的同时结合实际案例和项目涉及事项开展，邀请专业人员讲党课，加强教育实际效用。 四重点做好 “三会一课” 与项目治理融合三方面 一是思想融合。 内容设置从项目管理的难点、职工关切的热点中找准切入点，将生产经营难题作为党组织生活议题，把职工急难愁盼问题纳入学习讨论内容。破除“单向灌输”模式，多开展问题导向和结果导向的案例研讨、现场观摩等互动式、体验式学习，增强组织生活的吸引力和实效性。通过谈心谈话、主题党日等形式，将党的理论转化为 “家常话”，依托工会、群团组织多办实事、暖事，使组织生活更具深度和温度。 二是制度融合。 流程标准化，基层项目结合实际情况，梳理细化相关议事清单，形成项目《重大事项集体决策会议议事清单》，确保监督不漏项。运行机制衔接，建立支委会与项目班子会双向嵌入机制，会前充分沟通酝酿，会中按照“先党内、后提交”原则履行决策程序，强化党组织在重大事项上的决策监督。监督闭环构建，依托清单执行台账，结合党务公开、履职纪实等手段，推动决策执行可追踪可评价可问责，确保监督不缺位。 三是行动融合。 把更多工作放到项目一线，深化“创岗建区”工作内涵，落实党建安全环保质量一体化工作要求，重点做实两个深化，深化全员 “一岗双责” 责任落实，深化“联建共建”机制，推动项目党组织与属地单位、参建各方党组织签订共建协议，强化“外部监督”力量，形成内外联动的治理合力。 通过将“三会一课”与项目治理深度融合，充分发挥党组织的监督作用，同时继续以党建安全环保质量一体化为抓手，深化工作载体，让“三会一课”成为项目治理的“红色引擎”。 来  源 |中交一公局集团微信公众号